Uso da imagem em sala de aula

   Fontes históricas são relatos de um passado. É o apontamento de uma fonte que ocorreu no passado.  

   As imagens como fonte de pesquisas na preparação de trabalhos acadêmicos enriquece o conteúdo didático no processo ensino-aprendizado na sala de aula.

   O uso de uma publicidade, filme, a exposição de um quadro, fotografias, mapas, figuras, etc.. São fontes históricas que na sala de aula pode ser usadas no cotidiano escolar.

   As fontes iconográficas - É a representação de algo através de imagens, gravuras, fotos, mapas, etc.

   Os nossos antepassados expressavam-se culturalmente através de figuras rupestres desenhadas nas cavernas. Essas representações auxiliam as pesquisas para melhor conhecimento dos nossos antepassados. Como viviam que tipo de cultura praticava, como se alimentavam, como era sua agricultura.

   Por muito tempo historiadores acreditavam que o passado só seria reconhecido com fontes escritas oficiais.

   Várias tendências pedagógicas surgiram e mudaram o comportamento didático do ensino em sala de aula.

- Tendência tradicional;

- Renovada;

- Renovada - não - diretiva;

- Tecnicista;

- Pedagógicas progressistas;

- Libertadora e Libertária. 

   Exemplo de transformações foi o surgimento da Escola Nova. Surgiu na Europa no século XIX foi instituída no Brasil em 1882.

  Colocando em prática novos métodos de aprendizado e com o desenvolvimento tecnológico e novas formas de ensino e estudo. O educador usufrui de várias formas de aplicar seu conhecimento na sala de aula com o educando.

   Desta forma o professor juntamente com a classe pode usufruir das fontes de natureza: oral, pintura, mapas cosmográfico, cinema, teatro, televisão, figuras, imagens, etc.

Autor: Plínio Farias

Ref: Godoy, Leandro Pereira de,Ciências vida & universo – 6º ano ensino fundamental – 1 ed. SP: FTD.2018